sábado, 29 de setembro de 2007

MOSTRA CULTURAL -Frevo 2



Alunas da OCA -Associação da Aldeia de Carapicuiba, coordenadas pela Prof.a Vera C de Athaíde, dançando Frevo durante a Mostra Cultural.

MOSTRA CULTURAL -Frevo 1


Alunas da OCA -Associação da Aldeia de Carapicuiba- dançando Frevo durante a Mostra Cultural.
Coordenação: Prof.a Vera C. de Athaide - (OCA)

TURMA DO XADREZ 7



Alunos da 5.a série - Ensino Fundamental II- jogando xadrez com material produzido pelo grupo.
Coordenação: Prof. a Célia Regina e Rosana Bispo.

TURMA DO XADREZ 6



Alunos da 5.a série -Ensino Fundamental II- jogando xadrez com material produzido pelo grupo.
Coordenação : Prof.a Célia Regina e Rosana Bispo.

TURMA DO XADREZ 5



Alunos da 5.a série - Ensino Fundamental II- jogando xadrez com material produzido pelo grupo.
Coordenação: Prof.a Célia Regina e Rosana Bispo.

TURMA DO XADREZ 4



Alunos do Ensino Fundamental II jogando xadrez com material produzido pelo grupo.
Coordenação: Prof.a Célia Regina e Rosana Bispo.

TURMA DO XADREZ 3

Alunos do Ensino Fundamental I.

Coordenação: Prof. Fábio.

TURMA DO XADREZ 2


Alunos do Ensino Fundamental I.
Coordenação : Prof. Fábio.

TURMA DO XADREZ 1


Alunos do Ensino Fundamental I.
Coordenação Prof. Fábio.

quarta-feira, 26 de setembro de 2007

CORAL AQUARELA MUSICAL 8



Apresentação do Coral Aquarela Musical , regido pelo Maestro José Roberto de Paulo , formado por funcionários do Centro Tecnológico da Marinha do Brasil e fundado em setembro de 2005, apresentando-se na escola durante a Mostra Cultural.
Esta foi a sua primeira apresentação fora da empresa. Seu repertório é composto de músicas da MPB, folclóricas...

CORAL AQUARELA MUSICAL 7



Apresentação do Coral Aquarela Musical , regido pelo Maestro José Roberto de Paulo , formado por funcionários do Centro Tecnológico da Marinha do Brasil e fundado em setembro de 2005, apresentando-se na escola durante a Mostra Cultural.
Esta foi a sua primeira apresentação fora da empresa. Seu repertório é composto de músicas da MPB, folclóricas...

CORAL AQUARELA MUSICAL 6


Apresentação do Coral Aquarela Musical , regido pelo Maestro José Roberto de Paulo , formado por funcionários do Centro Tecnológico da Marinha do Brasil e fundado em setembro de 2005, apresentando-se na escola durante a Mostra Cultural.
Esta foi a sua primeira apresentação fora da empresa. Seu repertório é composto de músicas da MPB, folclóricas...

CORAL AQUARELA MUSICAL 5

Apresentação do Coral Aquarela Musical , regido pelo Maestro José Roberto de Paulo , formado por funcionários do Centro Tecnológico da Marinha do Brasil e fundado em setembro de 2005, apresentando-se na escola durante a Mostra Cultural.
Esta foi a sua primeira apresentação fora da empresa. Seu repertório é composto de músicas da MPB, folclóricas...

CORAL AQUARELA MUSICAL 4



Apresentação do Coral Aquarela Musical , regido pelo Maestro José Roberto de Paulo , formado por funcionários do Centro Tecnológico da Marinha do Brasil e fundado em setembro de 2005, apresentando-se na escola durante a Mostra Cultural.
Esta foi a sua primeira apresentação fora da empresa. Seu repertório é composto de músicas da MPB, folclóricas...

CORAL AQUARELA MUSICAL 3



Apresentação do Coral Aquarela Musical , regido pelo Maestro José Roberto de Paulo , formado por funcionários do Centro Tecnológico da Marinha do Brasil e fundado em setembro de 2005, apresentando-se na escola durante a Mostra Cultural.
Esta foi a sua primeira apresentação fora da empresa. Seu repertório é composto de músicas da MPB, folclóricas...

CORAL AQUARELA MUSICAL 2


Apresentação do Coral Aquarela Musical , regido pelo Maestro José Roberto de Paulo , formado por funcionários do Centro Tecnológico da Marinha do Brasil e fundado em setembro de 2005, apresentando-se na escola durante a Mostra Cultural.
Esta foi a sua primeira apresentação fora da empresa. Seu repertório é composto de músicas da MPB, folclóricas...

CORAL AQUARELA MUSICAL 1



Apresentação do Coral Aquarela Musical , regido pelo Maestro José Roberto de Paulo , formado por funcionários do Centro Tecnológico da Marinha do Brasil e fundado em setembro de 2005, apresentando-se na escola durante a Mostra Cultural.
Esta foi a sua primeira apresentação fora da empresa. Seu repertório é composto de músicas da MPB, folclóricas...

TEATRO DE BONECOS 4



Alunos da 5.a série B ensaiando o Teatro de Bonecos para apresentação na Mostra Cultural.

TEATRO DE BONECOS 3



Teatro de Bonecos apresentado pelos alunos da 5.a série B na " Mostra Cultural"

TEATRO DE BONECOS 2



Teatro de Bonecos apresentado pelos alunos da 5.a série B na " Mostra Cultural"

TEATRO DE BONECOS 1



Teatro de Bonecos apresentado pelos alunos da 5.a série B na " Mostra Cultural".

terça-feira, 25 de setembro de 2007

BONECOS DE OLINDA 14



Bonecos de Olinda dançando Frevo em meio aos integrantes do grupo folclórico da OCA - Aldeia de Carapicuiba com participação especial na Mostra Cultural da escola.

BONECOS DE OLINDA 13



Bonecos de Olinda dançando Frevo em meio aos integrantes do grupo folclórico da OCA - Aldeia de Carapicuiba com participação especial na Mostra Cultural da escola.

BONECOS DE OLINDA 12



Bonecos de Olinda dançando Frevo em meio aos integrantes do grupo folclórico da OCA - Aldeia de Carapicuiba com participação especial na Mostra Cultural da escola.

BONECOS DE OLINDA 10



Os Bonecos de Olinda se preparando para o desfile.
Coordenação: Professoras Luciene ( Arte) e Cecília ( Matemática).

BONECOS DE OLINDA 9

Alunos do Ensino Fundamental II finalizando os Bonecos de Olinda para exposição na " Mostra Cultural."
Coordenação: Professoras Luciene (Arte) e Cecília ( Matemática).

BONECOS DE OLINDA 8



Alunos do Ensino Fundamental II em fase de acabamento dos Bonecos de Olinda para exposição na " Mostra Cultural".
Coordenação: Professoras Luciene ( Arte) e Cecília ( Matemática).

BONECOS DE OLINDA 7



Alunos do Ensino Fundamental II criando Bonecos de Olinda para exposição na " Mostra Cultural".
Coordenação: Professoras Luciene ( Arte ) e Cecília ( Matemática).

BONECOS DE OLINDA 6



Alunos do Ensino Fundamental II criando Bonecos de Olinda para exposição na " Mostra Cultural"
Coordenação: Professoras Luciene ( Arte) e Cecília ( Matemática).

BONECOS DE OLINDA 5

Alunos do Ensino Fundamental II criando Bonecos de Olinda para exposição na " Mostra Cultural"
Coordenação: Professoras Luciene ( Arte) e Cecília ( Matemática).

BONECOS DE OLINDA 4

Alunos do Ensino Fundamental II criando Bonecos de Olinda para exposição na " Mostra Cultural".
Coordenação: Prof.a Luciene.

BONECOS DE OLINDA 3



Alunos do Ensino Fundamental II criando dos Bonecos de Olinda para a " Mostra Cultural".
Coordenação: Professoras Luciene (Arte) e Cecília ( Matemática).

BONECOS DE OLINDA 2



Alunos do Ensino Fundamental II criando os Bonecos de Olinda para a " Mostra Cultural".

Coordenação: Professoras Luciene ( Arte) e Cecília ( Matemática).

BONECOS DE OLINDA 1




Alunos do Ensino Fundamental II criando Bonecos de Olinda para a " Mostra Cultural".
Coordenação: Professoras Luciene (Arte) e Cecília ( Matemática)

segunda-feira, 24 de setembro de 2007

ARTE RECICLAGEM 7



Trabalhos realizados pelos alunos da EJA- Fundamental e Médio.

Prof.a Luciene.

ARTE RECICLAGEM 6



Trabalho realizado por alunos da EJA - Fundamental e Médio.

Prof.a Luciene.

sexta-feira, 14 de setembro de 2007

ARTE RECICLAGEM 5



Trabalho desenvolvido pelos alunos do EJA - Fundamental e Médio. Uso de jornais e criação de figuras abstratas e geométricas.
Coordenação:Prof.a Luciene.

ARTE RECICLAGEM 4



Trabalho desenvolvido pelos alunos do EJA - Fundamental e Médio. Uso de jornais e criação e figuras abstratas e geométricas.
Coordenação: Prof.a Luciene.

ARTE RECICLAGEM 3



Alunos EJA - Fundamental e Médio desenvolvendo atidades com jornais, criando figuras abstratas e geométricas.
Coordenação: Prof.a Luciene.

ARTE RECICLAGEM 2



Alunos - EJA - Fundamental e Médio desenvolvendo atividades com jornais, criando figuras abstratas e geométricas.
Coordenação: Prof.a Luciene.

ARTE RECICLAGEM 1



Alunos EJA - Fundamental e Médio desenvolvendo atividades com jornais , criando figuras abstratas e geométricas.
Coordenação: Prof.a Luciene

quarta-feira, 12 de setembro de 2007

PESQUISA VIRTUAL 2



Alunos pesquisando sobre lendas e mitos.
Coordenação Prof.a Arlete Borba da Silva.

PESQUISA VIRTUAL1



Alunos pesquisando sobre lendas e mitos.
Coordenação Prof.a Arlete Borba

terça-feira, 11 de setembro de 2007

CONTANDO HISTÓRIAS

Leia e ouça várias histórias do folclore brasileiro, amigos disney,fábulas e outras.
Entre neste mundo fantástico da imaginação! É só clicar AQUI.

DECLARAÇÃO DOS DIREITOS DOS ANIMAIS

Declaração dos direitos dos animais

Considerando que todo o animal possui direitos;Considerando que o desconhecimento e o desprezo desses direitos têm levado e continuam a levar o homem a cometer crimes contra os animais e contra a natureza;Considerando que o reconhecimento pela espécie humana do direito à existência das outras espécies animais constitui o fundamento da coexistência das outras espécies no mundo;Considerando que os genocídios são perpetrados pelo homem e há o perigo de continuar a perpetrar outros;Considerando que o respeito dos homens pelos animais está ligado ao respeito dos homens pelo seu semelhante;Considerando que a educação deve ensinar desde a infância a observar, a compreender, a respeitar e a amar os animais,
Proclama-se o seguinte:
Artigo 1°
Todos os animais nascem iguais perante a vida e têm os mesmos direitos à existência.
Artigo 2°
Todo o animal tem o direito a ser respeitado.
O homem, como espécie animal, não pode exterminar os outros animais ou explorá-los violando esse direito; tem o dever de pôr os seus conhecimentos ao serviço dos animais.
Todo o animal tem o direito à atenção, aos cuidados e à proteção do homem.
Artigo 3°
Nenhum animal será submetido nem a maus tratos nem a atos cruéis.
Se for necessário matar um animal, ele deve de ser morto instantaneamente, sem dor e de modo a não provocar-lhe angústia.
Artigo 4°
Todo o animal pertencente a uma espécie selvagem tem o direito de viver livre no seu próprio ambiente natural, terrestre, aéreo ou aquático e tem o direito de se reproduzir.
Toda a privação de liberdade, mesmo que tenha fins educativos, é contrária a este direito.
Artigo 5°
Todo o animal pertencente a uma espécie que viva tradicionalmente no meio ambiente do homem tem o direito de viver e de crescer ao ritmo e nas condições de vida e de liberdade que são próprias da sua espécie.
Toda a modificação deste ritmo ou destas condições que forem impostas pelo homem com fins mercantis é contrária a este direito.
Artigo 6°
Todo o animal que o homem escolheu para seu companheiro tem direito a uma duração de vida conforme a sua longevidade natural.
O abandono de um animal é um ato cruel e degradante.
Artigo 7°
Todo o animal de trabalho tem direito a uma limitação razoável de duração e de intensidade de trabalho, a uma alimentação reparadora e ao repouso.
Artigo 8°
A experimentação animal que implique sofrimento físico ou psicológico é incompatível com os direitos do animal, quer se trate de uma experiência médica, científica, comercial ou qualquer que seja a forma de experimentação.
As técnicas de substituição devem de ser utilizadas e desenvolvidas.
Artigo 9°
Quando o animal é criado para alimentação, ele deve de ser alimentado, alojado, transportado e morto sem que disso resulte para ele nem ansiedade nem dor.
Artigo 10°
Nenhum animal deve de ser explorado para divertimento do homem.
As exibições de animais e os espetáculos que utilizem animais são incompatíveis com a dignidade do animal.
Artigo 11°
Todo o ato que implique a morte de um animal sem necessidade é um biocídio, isto é um crime contra a vida.
Artigo 12°
Todo o ato que implique a morte de grande um número de animais selvagens é um genocídio, isto é, um crime contra a espécie.
A poluição e a destruição do ambiente natural conduzem ao genocídio.
Artigo 13°
O animal morto deve de ser tratado com respeito.
As cenas de violência de que os animais são vítimas devem de ser interditas no cinema e na televisão, salvo se elas tiverem por fim demonstrar um atentado aos direitos do animal.
Artigo 14°
Os organismos de proteção e de salvaguarda dos animais devem estar representados a nível governamental.
Os direitos do animal devem ser defendidos pela lei como os direitos do homem.

sexta-feira, 7 de setembro de 2007

IRACEMA de José de Alencar


Ouça a obra" Iracema "de José de Alencar.
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